Выбор профессии – пожалуй, один из самых сложных и ответственных шагов в жизни каждого человека, который начинают делать еще в школе.

В современном мире существует множество профессий, появляются новые, изменяются или исчезают старые. Это связано с меняющейся ситуацией в экономике, развитием новых видов деятельности, что сказывается на потребностях в той или иной профессии.

С целью повышения престижа и привлекательности государственной гражданской службы среди молодежи, а также привлечения в свои ряды грамотных молодых специалистов 23 октября 2019 г. в Управлении состоялась встреча со студентами 3 курса направления «Экономика» Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации.

В рамках данного мероприятия студенты посетили историко-информационный центр Управления, о создании которого рассказал заместитель председателя Молодежного совета Управления Сапрыкин В.В., а также познакомил с казначейской историей, в том числе Алтайского края.

Начальник Отдела государственной гражданской службы и кадров Гудков В.А. ознакомил с основными аспектами государственной гражданской службы, рассказал о вакансиях для выпускников, какими компетенциями нужно обладать для их замещения, условиях работы и профессиональном развитии.

О направлениях деятельности, функциях и задачах органов Федерального казначейства рассказал заместитель начальника Отдела казначейского сопровождения Конрадий М.И.

Начальник организационно-аналитического отдела Борисова Т.В. выступила с лекцией о полномочиях органов Федерального казначейства по контролю в финансово-бюджетной сфере.

Завершением было выступление председателя Молодежного совета Шевченко О.Н., в котором были освещены основные направления общественной деятельности Управления, история образования и функционирования таких общественных структур как Молодежный совет, Спортивный комитет, Совет ветеранов и другие, а также перспективные направления их развития.

Надеемся, наша встреча позволила студентам расширить кругозор, задуматься о профессиональном самоопределении и повысить интерес к работе государственных органов власти, а также найти достойное применение своим знаниям